EĞİTİMCİ-YAZAR
Bilindiği gibi insan, bilgilerini doğuştan getirmez. Yaratıcı’nın verdiği dinleme, görme ve kavrama gücü (akıl) sayesinde sonradan kazanır. Haliyle bu da uzun bir eğitim ve öğretim süreci demektir. Diğer taraftan insan bir arada yaşama zorunda olan sosyal bir varlıktır. Peki, bunca…
Devamını oku
İnsanın bir özelliği de bağlanan ve bağlayan bir varlık oluşudur. Bağlanma boyutu, inanç ve kanaatlerle ilgilidir. Yani kendisinden güçlü gördüğü varlığa bir şekilde bağlılık hissetmesidir. Haliyle bunun ibadet, boyun eğme, yardımda bulunma, fedakârlık yapma vs. şeklinde boyutları vardır. Diğer taraftan…
Devamını oku
Uzun yıllar doktorluk yapmış, tecrübesi ve kültürel birikimiyle de etrafında saygınlık uyandırın uzman bir hekim tanırım. Bir gün bir vesileyle, bir zamanlar içtikleri su ayrı gitmeyen bir arkadaşından bahsetti. Bir de bu arkadaşının iş ortağı varmış. Ama hekim, her işe…
Devamını oku
Kızma, insanın temel duygularından birisidir. Daha çok, insanın bir şeyden memnun olmaması ya da tehdit algılaması neticesinde oluşur. Kızgınlığın temel sebebi, kişinin kendisini koruma içgüdüsüdür. Bu boyut hayvanlarda da vardır. Kızgınlıkta bir kin ve intikam da söz konusudur. Onun için…
Devamını oku
Zaman zaman öğrencilere verilen ödev konusu, eğitim-öğretim işinden pek de anlamayanlar tarafından nerdeyse her yıl tartışmaya açılır… Verilmeli mi, verilmemeli mi? İlgili bakanlık iki arada bir derede kalır. Acaba ne yapsa? Bu sefer yazar çizer takımı alır eline kalemi, yazar…
Devamını oku